top of page

MUSICAL INTERACTIVE FAIRY TALE

MUSICOLINO, when the notes wished to enter in the same spot of the pentagram

With Giorgina Charalambous

Σάββατο

12:00

Περιγραφή

Μουσικοδιαδραστική αφήγηση του παραμυθιού «ΜΟΥΣΙΚΟΛΙΝΟ Ι , όταν οι νότες ήθελαν να μπουν όλες στο ίδιο σημείο στο Πεντάγραμμο». Η αφήγηση γίνεται με ζωντανή συνοδεία μουσικής υπόκρουσης με πιάνο και διαφόρων κρουστών όπως επίσης και προβολής (slides) της εικονογράφησης του παραμυθιού σε animated μορφή. Ένα χωριό που λέγεται ΜΟΥΣΙΚΟΛΙΝΟ έχει 7 χωρικούς δίχως όνομα. Ένα μεγάλο μπέρδεμα δημιουργείται και ο δήμαρχος τους κύριος Κλειδί του Σολ καλείται να βρεί τη λύση !

Μέσα από μια δημιουργική μουσική προσέγγιση η παρουσίαση στοχεύει να συστήσει στα παιδιά τον κόσμο της μουσικής και της βασικής μουσικής ορολογίας όπως πεντάγραμμό, νότες, παρτιτούρα κ.α .Επίσης τα παιδιά θα δούν και θα ακούσουν διάφορα κρουστά όργανα τα οποία δημιουργούν ήχους (εφφε) σε σημεία του παραμυθιού.  Η παρουσίαση στοχεύει επίσης να ικανοποιήσει αισθητηριακά τα παιδιά αφού θα υπάρχει η ζωντανή μουσική υπόκρουση, τα κρουστά, αλλά και η παρουσίαση της εικονογράφησης σε animated slide show.

Απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 4-10 χρονών

Την παρουσίαση θα ακολουθήσει διαδραστική τοποθέτηση των νότων πάνω στη σωστή θέση στο πεντάγραμμο με ειδικά φτιαγμένες κούκλες.

Βιογραφικά


ΤΖΙΩΡΤΖΙΝΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ:

Γεννημένη στη Λεμεσό ξεκίνησε μαθήματα μουσικής από την ηλικία των 7 χρονών. Σπούδασε Μουσικοθεραπεία στο California State University, Northridge, στο Λος Άντζελες των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής. Έκανε την πρακτική της με διάφορους πληθυσμούς όπως αυτισμό, εγκεφαλικές παραλύσεις, σύνδρομα , ψυχιατρικά περιστατικά , μαθησιακές δυσκολίες κ.α. Eργάστηκε στο Lanterman Developmental Center, Pomona, California. To 2004 επέστρεψε Κύπρο και δημιούργησε το Πρότυπο Πολυθεραπευτικό Κέντρο, Λεμεσού όπου πολλές ειδικότητες όπως Μουσικοθεραπεία, Εργοθεραπεία, Λογοθεραπεία, Ειδική εκπαίδευση, Ψυχολογία συνεργάζονταν προς όφελος του παιδιού. Το 2010 συνδημιουργεί το μουσικοκινητικό πρόγραμμα ΜΟΥΣΙΚΟΛΙΝΟ για παιδιά προσχολικής ηλικίας.


Από το 2012 εργάζεται στα Ειδικά Σχολεία της Κύπρου ως Μουσικοθεραπεύτρια .


Είναι ιδρυτικό μέλος του Συνδέσμου Μουσικοθεραπείας Κύπρου και μέλος του από την ίδρυση του μέχρι σήμερα.

Γράφει και δημιουργεί ιστορίες και παραμύθια και το 2018 εκδόθηκε (εκ. ΑΦΗ) το πρώτο της παραμύθι με τίτλο «ΜΟΥΣΙΚΟΛΙΝΟ Ι , όταν οι νότες ήθελαν να μπουν όλες στο ίδιο σημείο του Πενταγράμμου» με εικονογράφηση από τη Sheila Branca. Το παραμύθι ντύθηκε με πρωτότυπη μουσική υπόκρουση από την Άντρια-Μαρία Κουννά και παρουσιάστηκε σε όλες τις πόλεις της Κύπρου. Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας.


Το 2023 εκδόθηκε το 2ο παραμύθι της (εκ.ΑΦΗ) με τίτλο «Ένας αλλιώτικος καλικάντζαρος» με εικονογράφηση της Μαρίας Ηλία το οποίο παρουσιάστηκε σε όλες τις πόλεις σε μορφή black theater με ζωντανή μουσική υπόκρουση. Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας.


Το 2024 εκδόθηκε το «ΜΟΥΣΙΚΟΛΙΝΟ ΙΙ , όταν οι νότες δεν έβρισκαν το ρυθμό τους» με εικονογράφηση από τη Sheila Branca.


ΆΝΤΡΙΑ-ΜΑΡΙΑ ΚΟΥΝΝΑ:

Γεννημένη στην Λεμεσό, ξεκίνησε μαθήματα πιάνου από 5 χρονών και στην ηλικία των 7 χρονών ξεκίνησε να συνθέτει δικά της κομματια και να δημιουργεί παραλλαγές κλασικών κομματιών. Έπειτα συνέχισε τις σπουδές της στην Αγγλία το 2006, στο Lancaster University, όπου και σπούδασε BMus, Μουσική με κύριο μάθημα την Σύνθεση και διδάχθηκε Μοντέρνα Σύνθεση και Σειριαλισμο απο τον Martin Iddon. Συνέχισε το μεταπτυχιακό της στο University of Bristol το 2009, με τον τίτλο MAFTV, Music Composition for Film and TV .

Τελειώνοντας τις σπουδές το 2010 επέστρεψε στην Κύπρο όπου και εργάζεται επαγγελματικά ως μουσικοσυνθέτης, ενορχηστρωτής, δασκάλα πιάνου, θεωρητικών και σύνθεσης όπως επίσης και δασκάλα μουσικοκινητικών δραστηριοτήτων για παιδιά προσχολικής ηλικίας.


Η Άντρια γράφει τραγούδια, συνέθεσε μουσική για TV trailers και τηλεοπτικούς πιλότους ,διαφημίσεις για τηλεόραση και ραδιόφωνο.

MUSICOLINO, when the notes wished to enter in the same spot of the pentagram
MUSICOLINO, when the notes wished to enter in the same spot of the pentagram
MUSICOLINO, when the notes wished to enter in the same spot of the pentagram
animafest.jpg
animafest.jpg
bottom of page